donderdag 7 december 2023

 Warmste week 2023



Deze afbeelding heb ik zelf geschilderd.

Opdat kinderen zonder zorgen om morgen zouden kunnen opgroeien, in datgeen wat ze vandaag,  kunnen leren in wie zelf zijn. Ze hierbij ook kwetsbaar mogen zijn. Ze hierbij hun niet groter of sterker moeten voordoen dan ze zijn. Ze gewoon hun zwakte mogen laten zien.

Hierbij het opvoeden van kinderen veel meer is, dan hoe ze vanuit het denken in het hoofd moeten leven. Dit veel verder gaat, dan hoe men normaal denkt, waarin ze zichzelf moeten negeren, waarin ze niet zwak mogen zijn, en ze hun sterker moeten voordoen dan ze zijn. Voor hoever zouden ze hierbij echt met problemen van het leven kunnen leren omgaan.

Hierbij het probleem niet zit in het probleem, maar in het niet begrijpen van het probleem. Voor hoever zou je het leven vanuit het rationele denken echt kunnen begrijpen?

Leren begrijpen

Kinderen het meer zouden mogen leren begrijpen, vanuit de beleving van in wie ze zelf zijn. Dit het enige is waarin ze het leven en de problemen van het leven echt kunnen begrijpen.
Ze zo hierbij vanuit communicatie leren eerlijk te zijn, van wie ze zijn in openheid te zijn. Ze zo in hun communicatie, hun spontaniteit dan niet zullen verliezen. Ze zo mogen opgroeien van in wie ze in puurheid zijn. Het hierbij niet altijd hoeft te gaan van wat vanzelfsprekend lijkt te zijn. Het zo meer zou mogen gaan om dat wat voor zichzelf spreekt. Hierbij hun persoonlijkheid zich kan ontwikkelen vanuit wie ze van nature zijn. Er zo ook meer ruimte kan zijn voor emotionaliteit.

Hierin de volgende uitspraak van Carl Gustav Jung voor zich kan spreken.

"Er is geen verandering van duisternis naar licht, van stilstand naar beweging, zonder emotie."

Opdat kinderen zo in het leven, meer over het leven kunnen leren. Ze zo in hun zwakte van wie ze zijn in kwetsbaarheid, vanuit de bewogenheid van in de emotie van wie die ze zijn, mogen leren leven. Ze zo in het begrijpen vanuit emotie, meer aan kunnen dan dat ze denken. Ze hierbij vanuit eerlijkheid kwetsbaar mogen zijn. Ze zo vanuit durven zwak te zijn, leren omgaan met kwetsbaarheid, waarbij ze hunzelf en hierbij elkaar niet meer moeten negeren. Ze dan alleen maar echt sterk kunnen zijn. Kinderen zo vanuit kwetsbaarheid hierin alleen maar kunnen groeien, tot echt gezonde volwassenen. Hierbij dingen van het leven duidelijker en makkelijker zijn. Ze zo beter om kunnen gaan met tegenslag en rouw. Hierbij ook het aangaan van relaties minder problemen gaat geven. Zo ook de problemen van het leven met minder gepieker, makkelijker zijn op te lossen.

Hierbij het denken minder in de weg zal staan, van in diegene wie ze zijn. Ze zo hierbij vanuit het denken, hunzelf niet meer verliezen, omdat ze vanuit het denken op een gezondere manier, vanuit wie ze zelf zijn beter met de dingen van het leven om kunnen gaan. Dit omdat ze hierover helderder kunnen denken vanuit wie ze zelf zijn. Ze hierdoor over veel dingen hun minder zorgen gaan maken. Hierdoor kinderen zonder of toch met minder zorgen van in hun hoofd  gezond volwassen kunnen worden.

Er zo meer ademruimte zou mogen zijn om te zijn wie ze echt zijn, waarin ze alleen maar open, spontaan en eerlijk kunnen zijn. Ze het dan echt kunnen leren, vanuit de ervaring van wie ze echt zijn. Hierin leren verder gaat dan de kennis over dingen, waarin deze kennis echt begrepen word in wie ze echt zijn. Zo leren veel verder gaat dan alleen maar de kennis van in het hoofd, van waarin ze het kunnen zeggen. Ze het hier dan in ook kunnen zeggen van in zelfkennis. Je dit alleen maar kan begrijpen als je de volgende vraag begrijpt.

Wat voor nut heeft wiskunde, als je jezelf weg cijfert? Is het niet dat als je jezelf wegcijfert, wiskunde dan alleen maar moeilijker word? Zo hierbij allen in het leven, en zo hierbij ook het leven zelf, dan alleen maar moeilijk word?




Je dit alleen maar kunt begrijpen vanuit de ervaring van wie je echt bent. Hierin de kennis vanuit zelfkennis, in het weten vanuit het hart verder gaat, dan het weten uit de kennis van in het hoofd. Je jezelf zo geen dingen meer hoeft wijs te laten maken, die je jezelf wijs gaat maken. Je zo dan kan weten dat je niet alles zomaar hoeft te geloven. Je dan zo kan ervaren, dat de waarheid weten heel bevrijdend kan werken.

Ze zo in een sfeer kunnen leven waarin ze hunzelf mogen leren kennen. Ze zo niet meer naar de ander, zich anders moeten voordoen, dan hoe ze zelf zijn. Ze zo geen vreemden meer zijn voor elkaar. Ze zo de ander leren begrijpen waarin ze hunzelf hebben leren begrijpen. Kinderen zo elkaar beter kunnen leren kennen.

Ze zo in een wereld mogen leven waarin ze in hun zwakte zich veilig kunnen voelen. Ze zo hunzelf kunnen zijn, in wie ze zijn vanuit hun echte kracht. Ze hun hierbij dan echt sterk kunnen voelen. Ze zo meer zelfvertrouwen en vertrouwen in de anderen kunnen hebben. Ze zo kunnen leren waarin het in het leven echt om gaat, zonder dat ze in een leegte van eenzaamheid belanden. Ze zo door ongelukkig te kunnen zijn, gelukkiger kunnen worden. Ze zo meer echt van het leven kunnen genieten. Ze zo minder de nijging hebben, om een toevlucht te zoeken in sub genot, wat kan lijden tot  verslavingen.

Zo bij het volwassen worden, het verleden niet meer zal domineren en in de weg zal staan, in wie ze op dit moment in het heden zijn. Ze zo leren in het eeuwige moment van het nu te zijn, waarin ze  van het verleden bewust zijn, en van waaruit ze met een heldere blik naar de toekomst kunnen kijken. Ze zo hierbij minder snel hun zorgen gaan maken, over de dingen van het leven.

Zo de menselijkheid zal kunnen zijn in medemenselijkheid, waarin je de ander begrijpt, waarin je zelf anders bent, dan wat normaal is. Hierin het leven veel meer is, dan wat je er normaal over kunt zeggen. Kinderen zo mogen leren praten over dingen waarover ze normaal over moeten zwijgen. Zo dingen waarin ze in het leven normaal aan voorbij gaan, en hunzelf in negeren, ook bespreekbaar mogen zijn, vanuit wie ze echt zijn. 

Kinderen zo mogen opgroeien, in het licht vanuit de levensenergie, van in dat wat de vlam is, die in beweging is, in het vuur dat ontstoken is, door de vonk van het Zijn, waarin ze aanvankelijk geboren werden. Ze zo in het volwassen worden mogen leven in die wie ze zijn, van in een in een zelf bewustzijn vanuit een alles omvattende geest. Zo wat het mysterie van het leven is, ligt in een weten waarin kinderen alleen maar kunnen zijn, van dat wat ze als kinderen van God zijn.

Hierbij is Fonds Real een fonds om het mogelijk te maken, dat kinderen op een gezondere natuurlijker manier kunnen opgroeien, waarin volwassene ook nog iets van kunnen leren.

Dit zijn een paar promotievideo's van de 'Warmste week 2023'.







Hierbij is Fonds Real een fonds om het mogelijk te maken, dat kinderen op een gezondere natuurlijker manier
kunnen opgroeien, waarin volwassene ook nog iets van kunnen leren.

Dit is een link naar de volledige uiteenzetting over dit fonds
https://valentijnjan.blogspot.com/2023/04/
Je kan ook doneren via

zondag 29 oktober 2023

 In een bijzondere staat van zijn.




Het hierbij om een bijzonder intense en mooie ervaring gaat, die ik had op de Winning in Lummen op 25 november 2017.

Dit een ervaring was die ik als volgt hieronder beschrijf.


Vanuit de oneindigheid van de eenheid van het zijn in het allesomvattende voelde ik van in een vrede van zijn, een intense rust, waarin ik me bewust werd van een besef in een weten dat het schrijven van de “Essays, De waarheid kwetst" de laatste rechte lijn  van mijn weg is, naar dat waar het in het leven echt om gaat. Dit het boekwerk is waarin beschrijf ik wat ik weet van in mijn ervaring vanuit wie ik ben. Het hierin gaat over hoe ik alles ervaar en beleef, waarover ik eerlijk en open over communiceer. Zo bij de voltooiing van ditgeen van hetgeen waar ik zo intens naar verlang zou komen. Ik dan de reis van mijn leven mag maken, en terug mag keren naar daar vanwaar ik kom. Dus dat is het moment van waarop ik weer zal opgenomen worden naar daar waar het leven begint. Waar ik me er thuis kan voelen, minder veraf is dan ik dacht. Ik dan nooit meer naar huis hoef terug keren, er altijd kan blijven in de tijdloosheid van het zijn. Dit een zijn is waarin je nooit zult sterven. Daar waar ik een kind van god mag zijn en waar iedereen vanuit deze eerlijkheid met elkaar samen leven, in een sfeer van het pure en zuivere zijn. Dit te weten stelt me tevreden. Angst ebt langzaam weg, omdat ik weet dat het gene waar ik zo’n intense angst voor had niet zal gebeuren. Het brengt me meer rust in het moment van het nu, met deze mooie vooruitzichten. Zo kan ik in de kracht komen om er voor te gaan. Als er iets is dat ik moet accepteren van mezelf, dan is het wel dit. Het zou goed zijn dat ik hiervoor zou buigen. Zo kan ik me helen tot wie ik ben. Ik zo eens weer herboren zal worden als een kind van God. Dit een realiteit die veel verder gaat dan de grens van het doodzwijgen, van in het mond dood te zijn. Ik dan hierin niet meer belemmerd wordt. Ik integendeel hierin beter word begeleid.




Wat maakte me zo intens blij op die boerderij.


Over het moment dat ik deze ervaring had.

Dit was op zaterdag 25 november 2017. De dag nadat tante Leontine was begraven die op 20 november overleed. Dat was toen ik die morgens naar de Winning ging. Dit is een boerderij die toebehoort aan een klooster waar ook een school en een internaat van deel uitmaken. Dit alles ligt op het zelfde domein. Dit is bij de Broeders van Liefde, Sint Ferdinand in Lummen. Deze boerderij was de kloosterhoeve van dit klooster en is nu een project voor tewerkstellingen van kansarmen. Die er een aantal taken komen doen in veeteelt, land en tuinbouw. Ik ging er naartoe om een aantal dieren te voederen. Melkkoeien, kalveren, vaarzen, schapen, kippen, een paar ezels, marmotjes, konijnen en een aantal paarden. Ik heb hier in de wintermaanden weekenddienst. Toen ik op die dag mijn auto geparkeerd had op de parking voor de school, begaf ik me door het poortje en wandelde tot voorbij de gebouwen van het internaat naar die boerderij die verder naar achter op dat domein ligt. Terwijl ik deze weg aflegde voelde ik  een intense innerlijke rust in mijn zijn. Ik was volledig gedachteloos…..  noch in taal, noch in beelden. En vanuit deze rust werd ik me bewust van dit weten. Toen ik in de boerderij aankwam, begaf ik me in een ruimte naast de koestal waar men zich omkleedt. Die gene die de koeien kwam melken en mijn monitor is, was daar al aanwezig. Hij heet Kris en stond aan de wasbak in deze ruimte. Ik vertelde aan hem het volgende . “Dat boek schrijven is het laatste dat ik moet doen en dan mag ik gaan, naar dat waar ik verlang om er naartoe te kunnen gaan”.
Ik werd emotioneel en begon te huilen. Ik trilde helemaal en vooral mijn rechterbeen beefde fel. Kris zei: ”het raakt u fel”. En hij zei ook: “Als je het zelf wilt doen moet je dit zelf weten”. Waarop ik zei: “Ik moet niets zelf doen behalve dat boek schrijven en dan kom  dit gewoon vanzelf ”.

Deze emotie kwam vanuit een opluchting van dit te weten. Dit te weten motiveert me om er voor te gaan, er een lap erop te geven. Natuurlijk is het ook nog belangrijk dat ik ondertussen nog aan mezelf werk om meer zelfvertrouwen te krijgen naar mensen toe, en de emoties hierrond te verwerken. En dat ik mijn bejaarde moeder nog help.

Ook om mezelf te helen in wie ik ben. Om vanuit deze kracht te groeien in liefde, de helende kracht. Dit is de reden waarom ik de “Essays, De waarheid kwetst” schrijf, waardoor dingen zo duidelijk kunnen worden voor mij. Hierbij dit langs deze weg ook kan duidelijk laten worden aan anderen. Hiermee is dit ook mijn bijdrage om een steentje bij te dragen om met helende handen mee te bouwen aan een betere wereld, waarin iedereen samen kan leven. Een sfeer  waar iedereen zichzelf durft te zijn naar elkaar toe. Je er jezelf niet meer hoeft te verbergen naar elkaar toe.
Ik hierna daar waar ik nu ben weer mag verdwijnen in de oneindigheid van het leven. Ik zo op weg ben naar het eeuwige bouwkamp, dat nooit meer voorbij gaat. Waar de tijd stilvalt in een zijn in het eeuwige moment van het eeuwig nu, waarin je alleen maar eerlijk kunt zijn als een kind. Dit een realiteit is, die bestaat in de tijdloosheid van het zijn. Zo de ziekte tot de dood, van het volwassen zijn tot het verleden zal behoren.

Ik zo in een staat van zijn met helende handen verder mee bouw, aan een betere wereld waarin mensen samen kunnen leven waarbij ze zichzelf durven zijn. Waar werken en spelen hand in hand gaan. Het zo gewoon anders vakantie vieren is. Dit zo een weg is naar daar waar ik een Gast zal zijn, in het huis op de berg boven de bekrompenheid van het verstand.


Dit is de wasbak waar de melker stond en waar ik naast hem stond toen ik emotioneel werd.


Op weg naar de Gasthuisijsberg

Dit zo een weg van de Titanic is, die in aanvaring komt met de Gasthuisijsberg, van waar je jezelf niet in kunt bedriegen. Dit zo een weg is, naar een dieper gelegen zijn dat onder het oppervlak ligt, waarin het hoogste alleen maar een weerspiegeling is. Dit zo een weg naar een dieper zijn is, dat onder het oppervlak ligt, waarin de waarheid van het leven, slechts het topje van de ijsberg is. Dit een waarheid van in een realiteit is, waar het in het leven echt om gaat, en waar je alleen maar eerlijk in kunt zijn, van in een zijn van wat het leven in energie is. Dit een realiteit van in een zijn is de verder gaat dan gaat dan  de grens van de dood van het doodzwijgen. Dit een realiteit is waarin de dood niet meer bestaat. Dit zo een thuis komen in een realiteit is, in dat waarin het hoogste getal dat Zillion is, wat de eenheid is van in de tegenstellingen, alleen maar kan zijn, in dat wat het voor de komma het grootste is, van dat wat het achter de komma het kleinste is. Dit een Zijn is, dat vanuit een realiteit van het licht in de duisternis schijnt. Dit zo het Zijn van God is, waarin je een kind van God zijt. Dit zo een thuis komen is waarin ik alleen maar eerlijk kunt zijn, vanuit het bewust zijn van de realiteit van wie ik echt ben.




Ik hierin alleen maar kan zijn vanuit een Energie van in Ontspanning in de Rust van wie ik ben, aan de rivier die Stroomt in de eeuwigheid van het zijn. 
Zou er aan deze rivier een watermolen staan? Zo lang er hoop is, is er leven. 

Ik er mijn stek kan vinden in het Hof van het zijn in de Heerlijkheid vanuit eerlijkheid. Ik zo op deze rit naar Leuven, na de reïncarnatie bocht op de weg, waar het in het leven echt om gaat in Tongeren, in de laatste rechte lijn naar Kortrijk ben gekomen.


Er door de heerlijkheid van deze vrede vanuit het weten dat ik spoedig mag terugkeren naar de realiteit vanwaar ik uit geboren ben, waar er meer ruimte is voor openheid en eerlijkheid. Dit was een heel intense ervaring, zelf de intenste ervaring die ik ooit in mijn leven heb gehad.  Als ik over deze ervaring spreek, benoem ik deze ervaring als, dat van de Winning.

Deze 2 bovenstaande werkjes heb ik zelf gemaakt.

Ik zo vanuit deze ervaring met deze mooie vooruitzichten beter kan thuiskomen bij mezelf. Ik zo hierbij ook bij de anderen die dit begrijpen, kan zijn in een sfeer van openheid en eerlijkheid. Zo sinds toen tot nu, angst langzaam verdwijnt als sneeuw voor de zon. Ik mij zo  hierbij meer beter ga voelen. Zo die tsunami van een heel intense en hevige angst, die opkwam bij het overlijden van mijn grootmoeder op 11 maart 1990 om 07u 30, zich langzaam weer terugtrekt.


Dit ben ik in die betreffende koestal

Ik zo ondertussen ook het fonds Real emotioneel welzijn hebt opgericht, wat dan hierbij ook een weg zou kunnen zijn, naar dat waarin het in het leven echt om gaat. Wil je hier meer over weten? Klik hieronder
ttps://valentijnjan.blogspot.com/2023/04/
Dit gaat ook nog hierover. Klik hieronder
  https://valentijnjan.blogspot.com/2023/09/
Je zo met met een donatie van geld, dit fonds kan steunen, als je op de link hier onderaan klikt
https://steunactie.be/actie/real-emotioneel-welzijn/-19682


dinsdag 19 september 2023


Bewogen door een realiteit.


Het een realiteit zou kunnen zijn waarin de geschiedenis zich herhaald.

Het hier over een voorval gaat dat ik gezien heb, tijdens mijn weekendwerk om dieren te voederen op de Winning. Dit was op zaterdag 16 september 2023 rond een uur of 10 in de voormiddag. Op dat moment was ik bezig met de dieren eten te geven op de kinderboerderij die verbonden is aan deze boerderij. Deze boerderij maakt deel uit van een klooster waar ook een school en een internaat deel van uitmaken. Dit geheel ligt dan ook allemaal op dezelfde site. Er kwam toen een begeleidster van dat internaat aan met een kind van rond 8 jaar, om op deze kinderboerderij naar de dieren te kijken. Dat jongetje van rond 8 jaar was een beetje slecht gezind en was aan het mopperen over iets. Die begeleidster zei hierop tegen hem dat hij beter niet naar de diertjes gaat kijken als hij zo grommelt(moppert). Hierbij zei ze als volgt ook. Als je zo boos zijt gaan we niet naar de diertjes kijken, en ga je terug naar binnen. Ze dit een aantal keer herhaalde. Ze hem vertelde dat hij alleen maar bij de dieren mocht komen als hij niet meer boos was. Ze dan ook met hem vertrok, waarbij hij uiteindelijk de dieren niet mocht bezoeken. Ze zo dan de daad bij het woord stelde. Hij dan door die begeleidster verplicht werd om terug binnen te gaan, en hij die dieren niet mocht bezoeken, omdat hij over iets zijn ongenoegen liet blijken.




Die begeleidster was nog tamelijk jong, rond de 30 jaar. Ik dacht dat bij de opleidingen tot opvoedster van nu op een heel andere manier word geleert om te gaan met emoties, dan 50 jaar geleden. Het nu hierbij meer gaat om jezelf te leren te accepteren als je emotioneel zijt, en hoe je er mee moet omgaan vanuit een benadering om het probleem vanuit de emotie te kunnen begrijpen. Hierbij het kind door de opvoedkundige in de beleving van de emotie geaccepteerd word. Dit in tegenstelling tot vroeger, toen emoties niet getolereerd werden. Je toen verplicht werd om deze niet te tonen, en je deze zo voor jezelf moest houden, waarbij je niet anders kon dan te leven vanuit het denken. Je zo leerde te leven vanuit het hoofd. Hoe kan het anno 2023 nog, dat kinderen op deze manier gemanipuleerd worden in hetgeen wat ze voelen. Zo hierbij het tonen van de emotie vanuit van wat er in hunzelf leeft bejegend en bestraft word. Ik dacht dat de tijd van kinderen te bejegenen en te bestraffen, omdat ze hun emoties laten blijken allang voorbij was. Hoe kunnen kinderen een goede persoonlijkheid ontwikkelen, als ze hunzelf vanuit hun emoties moeten negeren? Mensen eigenlijk niet beseffen dat  kinderen emotioneel kunnen blokkeren, als ze hunzelf moeten distantiëren van hun emotioneel leven. Ze zo hun anders gaan voordoen dan ze van nature eigenlijk zijn. Ze hun dan groter en sterker gaan voordoen dan ze zijn, omdat ze zich in hun niet meer durven laten kennen in hun klein en zwak zijn, in wie ze zijn vanuit hun kwetsbaarheid. Ze dan vanuit hun rationeel denken een persoonlijkheid gaan opbouwen, waarbij de persoonlijke ontwikkeling vanuit wie ze van nature zijn, niet tot ontwikkeling kan komen. Zo de persoonlijke ontwikkeling dan gewoon kan stagneren. Ze zo  vervreemd geraken van hunzelf. Er dan zo psychische problemen kunnen ontstaan. Er zich zo ook persoonlijkheidsstoornissen kunnen ontstaan, wat dan aan de basis ligt van psychiatrische stoornissen die hier van uit voort vloeien.

Ik voelde me alsof ik terug in de middeleeuwen was beland. Het gaat hierbij om een internaat waar ook
kinderen verblijven met gedragsstoornissen.


                                                                 
                                                                
Real, een realiteit van echt zijn.

Fonds Real, het fonds waarin het in het leven echt om gaat. Nu ik dit gezien heb, zie ik ook in dat dat fonds wat ik in samenwerking met het Oranjehuis heb opgericht wel degelijk een nut heeft. Zo de gelden die het hoopt in te zamelen kunnen gebruikt worden om in instellingen waar mensen of kinderen begeleid worden. Zo dit betreffende internaat ook een van die instellingen kan zijn. Dit om zo de mogelijkheid te kunnen scheppen, waaronder dit betreffende internaat om daar cursussen kunnen organiseren voor de begeleiders die er werken. Het dan zo mogelijk kan worden dat, dat soort gebeurtenissen vanuit onbegrip ten opzicht van met wie ze werken, zich dan toch minder zullen voordoen. Er zo een meer menselijke benadering zal zijn. Begeleiders zo hierbij evenzeer meer tot inzicht kunnen komen over hunzelf, als over al de anderen met wie ze leven en werken. Er zo meer ruimte is om hierin eerlijk te zijn. Er zo meer ruimte komt om het in vraag te kunnen stellen. Hoe zou je de ander kunnen begrijpen als je jezelf niet begrijpt?



In de bewogenheid waarin de vraag word gesteld.

Ze zo dan tot beweging durven te komen om vragen bij te stellen waarin ze tot dan toe liever geen vragen bij stelden. Ze zo meer durven stilstaan vanuit de realiteit in wie ze zelf zijn. Ze zo kunnen communiceren vanuit de bewuste ervaring van wie ze zelf zijn, waardoor ze makkelijker tot een antwoord komen op de volgende hier onderstaande vragen.
Hoe kan er echte vreugde zijn als er geen boosheid, angst of verdriet mag zijn? Of is dit de oorzaak van deze leukigheid cultuur zoals Dirk de Wachter dit zegt. Zo iedereen maar zit te ver mosselen in hun jacuzzi in deze consumptie maatschappij, zoals hij dit uitdrukt. Dit maar een overcompensatie is, van een eenzaamheid in een leegte waarin mensen hunzelf niet kunnen zijn. Dit is een leegte vanuit het denken, van waaruit ze het niet weten, in een weten waarin je alleen maar vragen kunt stellen. Dit een vraag zou kunnen zijn die je zou kunnen stellen.


Deze foto's ter illustratie van dit bericht, 
heb ik op die kinderboerderij genomen.
Zo heb ik ook de foto's genomen van de diertjes die hij niet mocht zien.

In de bewogenheid van emotie

Waarom word er aan kinderen geleerd dat ze hun emoties niet mogen tonen? Waarom zouden ze vanuit de bewogenheid van die emotie dan niet mogen zijn wie ze van nature zijn.
Hoe zou je dan gelukkig kunnen zijn als je niet ongelukkig kunt zijn? Dit ook een vraag is die Dirk de Wachter zich stelt. Voor hoever zouden mensen deze realiteit waarover hij spreekt en waar deze tekst over gaat, dan echt goed kunnen begrijpen? Of is het dan het doel van het fonds Real opdat mensen zich de realiteit hier achter  beter zouden kunnen realiseren. Mensen zo zich beter kunnen realiseren waar de grens ligt tussen mensen met borderline en mensen die normaal zijn. Voor hoever zouden ze zich dan niet kunnen realiseren dat er hiertussen eigenlijk geen grens is. Zo is de volgende hier onderstaande vraag, een vraag is die Dirk de Wachter zich als kleine jongen al stelde.

Waar zijn de normale mensen?

Hij hierbij dan ook vertelde dat hij er geen zag. Kinderen zo veel meer kunnen weten dan wat mensen denken. Wat is dan de realiteit achter de vraag van ben ik dan nu ziek, en wat is dan de realiteit achter de muziek? Waar ligt dan de grens tussen nu ziek of muziek? Of zal deze grens dan liggen tussen wat mensen denken en wat ze voelen? Hiertussen een leegte ligt van wat ze niet weten te zeggen. Het vragen zijn waarin ze met een mond vol met tanden komen te staan. Als of ze door de vloer zakken van de schaamte van die ze zelf zijn. Ze hun liever hiervoor boven hunzelf stellen. Ze zo niet weten wat ze tot beweging brengt. Of zou muziek dan mensen tot beweging kunnen brengen.




Bewogen door de realiteit van muziek.




 Ik zo samen met iemand van die organisatie waarmee ik fonds Real heb opgericht, tijdens een bouwkamp wat daar doorging een fuif, voor de deelnemers van dit bouwkamp, heb  georganiseerd om geld in te zamelen voor dit fonds, wat een 150 euro heeft opgebracht. Het was een fijne sfeer. Hieronder staan enkele
foto's en een video van deze fuif.







Je kan geld doneren via de website van steunachtie.be, die verbonden is aan deze link. Klik hieronder 
https://steunactie.be/actie/real-emotioneel-welzijn/-19682

Dit is een bericht wat een vervolg is van een vorig bericht. Klik hieronder
http://valentijnjan.blogspot.com/2023/04/real-echt-zijn-de-naam-real-in-de.html

Zo uit de bol kunnen gaan in de beweging van de dans, een weg zou kunnen zijn, om vanuit de bewogenheid de muren tussen mensen te slopen. Zouden ze dan ook beter de volgende uitspraken kunnen begrijpen. Voor hoever zouden mensen dan tot nu toe deze volgende uitspraken van Carl Gustav Jung echt kunnen begrijpen?

"Als we echt iets in het kind willen veranderen, moeten we eerst onderzoeken en kijken of het niet iets is wat beter in onszelf worden verandert."

Of kinderpsychiater Peter Adriaansens hierover meer kan weten.

"Er is gaan verandering van duisternis naar licht, van stilstand naar beweging zonder emotie."

"Alles wat ons in anderen interesseert, kan ons iets doen begrijpen over onszelf."

Het allemaal dingen zijn waarbij mensen liever niet bij stilstaan. Ze liever hieraan voorbij hollen. Ze hierbij zodat ze het beseffen een slaaf zijn van deze snelle consumptiemaatschappij. Of zou het dan niet realistische kunnen zijn dat hierin de volgende uitspraak van hem dan ook een waarheid bevat.

"Nadenken is zwaar, daarom oordelen de meesten."

Wat maakt nadenken dan zo zwaar?
Is het niet dat mensen niet goed kunnen nadenken van waaruit ze hunzelf echt goed kennen, omdat het denken niet goed aansluit met wie ze echt zijn? 











maandag 17 april 2023

                                               Real, echt zijn

Dit is een foto van een schilderwerk
 wat ik zelf heb gemaakt.

Het woord Real, in de betekenis van het woord, alleen maar echt kan zijn, in wat dit woord, in de Nederlandse vertaling vanuit het Spaans, Duits en Engels echt betekend. Wat betekend het woord echt dan echt? Voor hoever zouden mensen de hier onder staande vraag dan kunnen beantwoorden?  

Waar gaat het in het leven echt om?

Voor hoeveel zouden mensen zich dit dan echt  kunnen Realiseren, om hieraan woorden te kunnen geven? Voor hoever zouden ze dan hierin wel echt eerlijk kunnen zijn? Voor hoever zou de waarheid hierin niet anders zijn dan je denkt, als het over het leven gaat? Zo zit als je goed kijkt, het woord Real in vette letters, in deze vraagstelling vervat. Het om deze reden is dat de naam van dit fonds Real is.

Hierbij het doel van het fonds Real is, om tot een antwoord te komen op deze vraag. 

Zou deze doelstelling vanuit een realistische blik, in een nuchtere kijk op de realiteit, uit het kille rationele denken uitvoerbaar kunnen zijn? Voor hoeveel zou de realiteit van het leven niet meer zijn dan wat je vanuit het denken kan realiseren? Voor hoeveel zouden mensen zich nog echt kunnen realiseren waar het in het leven echt om gaat. Het gaat om een dieper gelegen realiteit die verder gaat dan de horizon van in de beperking vanuit het denken. Het doel in deze realisatie alleen maar echt kan zijn in dat waarvoor het staat, waar in het leven echt om gaat. Dit iets zou kunnen zijn van in een realiteit van dat wat voor zich spreekt. Het zo over dingen gaat, die in tegenstelling zoals het op het eerste zicht lijkt, heel vanzelfsprekend zijn. De vraag hierbij zal zijn, of we wel echt in staat zijn om hierbij in  openheid en eerlijk zonder schroom met elkaar hierover te spreken.

Hebben we dit als kind dan niet geleerd? We het mogelijk niet meer kunnen realiseren, hoe we als kind deze realiteit hebben beleefd. We het zo ook niet kunnen weten vanuit dit bewustzijn. Mensen zo zich eigenlijk zo ook niet meer willen en kunnen realiseren, dat de waarheid kwetst. Ze dit liever niet willen inzien en daarom liever weg vluchten van wat ze voelen. Mensen zo alleen maar kunnen zijn in eenzaamheid in het donkere duistere onderbewustzijn, waarin ze niet meer bewustzijn vanuit het bewustzijn van in wie ze zelf zijn. Ze zo zonder dit te realiseren alleen maar kunnen zijn in pijn. 

Daarom het fonds Real, een fonds is dat budgetten inzamelt, om organisaties en individuele personen het mogelijk te kunnen maken om via cursus en training meer emotioneel welzijn te kunnen realiseren. Het zo een realisatie zou mogen zijn om mensen vanuit hun jeugd als kind te kunnen leren hoe met elkaar leren samen te leven van in de beleving, vanuit gewaarwording, in  wie ze zelf zijn. Het zo een realisatie mogen zijn dat dit veel minder vanuit het denken hoeft te geburen. Mensen hierbij leren communiceren vanuit ervaring, waarin het echt duidelijk kan worden. Het dan voor hun niet meer nodig is om vanuit het denken, hunzelf te negeren. Mensen dan niet meer zo makkelijk vanuit vertwijfeling in eenzaamheid terug vallen, waardoor mensen hun beter in hun vel voelen. Er dan ook betere relaties mogelijk zijn tussen mensen. Zo ook alles van het leven eenvoudiger zou kunnen zijn, zoals het leren op school, het aanleren van vaardigheden of een job uitoefenen. Zo ook trauma's en tegensloegen makkelijker verwerkt kunnen worden. Het dan hierbij makkelijker is om tot goede oplossingen te kunnen komen.

De methodieken meer algemeen kunnen worden in het alledaagse leven. Kinderen zo in hun opgroeien vanuit toepassing van pedagogische methodieken, door de ervaring vanuit oefening open en eerlijk leren te communiceren, vanuit eigen ervaring in wie ze zelf zijn. Opdat ook volwassenen hiertoe de kans zouden krijgen door toepassing van deze methodieken, in een therapeutische setting.  Zo ook deze methodieken meer opgang kunnen vinden in therapeutische settingen bij volwassenen.

Het hierbij gaat over de toepassing van verschillende communicatie en bewegingsmethodieken, die er bestaan om dit te kunnen realiseren.

Opdat deze methodieken meer opgang zouden kunnen vinden in deze saaie, kille, rationele maatschappij. Zo de ingezamelde budgetten voor organisaties zoals scholen of psychiatrische ziekenhuizen enz, waaraan deze budgetten worden uitgekeerd, het mogelijk maakt om hiermee een organisatie in te huren die hierin opleidingen aanbieden. 

Je hierbij de vraag kan stellen of voorkomen niet beter is dan genezen. Jong geleerd, is oud  gedaan.

Hierbij ook individuele personen de kans te geven, om bijvoorbeeld door het beoefenen van verdedegingssport, een betere agressie beheersing op te bouwen.

Zo ook hierbij het belangrijk is om mensen te sensibiliseren, waardoor ze het belang van deze  methoden zich beter kunnen realiseren.

Deze methodieken zijn in twee groepen in te delen. De eerste groep zijn methoden waarin je leert te communiceren vanuit wie je bent, waardoor dit duidelijk kan worden, en er hierdoor begrip kan zijn voor elkaar.

https://www.ligand.be

/ Een organisatie die vormingen aanbied voor organisaties die werken met jongeren, zoals scholen om door communicatie, conflicten op een open en eerlijke manier op te kunnen lossen.

https://www.oranjehuis.be/columbus

 Die hierin ondersteuning aanbied in gezinnen, en dit is een onderdeel van dezelfde organisatie waarvan Ligant deel uitmaakt.

https://remember-openhartcirkels.be

/ Deze organisatie organiseert cursussen en bijeenkomsten, openhart cirkels genaamd, waarbij er openhartig met elkaar kan gesproken worden.

https://www.kivaschool.be

/ontdek-

kiva/pestproblemen-aanpakken/  Pestproblemen voorkomen en aanpakken vanuit open communicatie.

De tweede categorie zijn methodes waarbij je vanuit ervaring, door fysieke oefening van een bewegingsmethogiek leert over jezelf, waarbij je eerlijk durft te zijn in de communicatie.

https://www.sherborne.be

/ Een bewegingspedogiek om op een speelse manier, vanuit de ervaring uit fysieke oefeningen te kunnen leren vanuit het bewustzijn van in wie je bent. Dit zo ook de sociale ontwikkeling stimuleert. Het hierbij gaat zowel gaat om oefeningen die je individueel doet als in contact met de ander.

https://instituutorshof.be

Het hierbij gaat om emotioneel lichaamswerk, waarin het spelende kind centraal staat. Het hierbij gaat om wie je zijt vanuit je Wortels. Dit door spelenderwijs fysieke oefeningen te doen, om hierbij vervolgens in een meditatief moment stil te komen staan bij het lichamelijk gewaar zijn. Het hierbij om een combinatie van oefeningen gaat die individueel en in contact met anderen worden uitgevoerd, zoals yoga, meditatie, ademhalingen oefeningen, relaxatie, dansen, spelen en stoeien, bio energetica. Ook oefeningen zoals in bomen klimmen om door bewuste beleving je eigen grens op te zoeken. Het hierbij niet gaat om de prestatie maar om de fysieke beleving. Deze oefenmethode is er op gericht om verdrongen emoties te kunnen toelaten. Deze emoties hierbij dan ook geuit kunnen worden in een veilige setting, waarbij in gesprekken onder de deelnemers, onder begeleiding van een therapeut, belemmerende gedachtes worden doorzien.   

https://www.rotsenwater.nl

/ Een psych fysieke methode waarbij de deelnemers zichzelf leren kennen vanuit zowel hun zwakke kant als hun sterke kant. Rots staat voor sterk en water staat voor zwak, in wat dit de sterke kant is in de stroom van openheid en eerlijkheid.

Dit zo ook vanuit de volgende methodiek, al spelenderwijs vanuit verbondenheid kan gebeuren. Klik hieronder
https://www.yomi.be/

Het hierbij gaat om verschillende methodieken.

Maar zou er een methodiek bestaan die beter of slechter is dan de andere. Opdat verschillende facetten van deze methodes met elkaar kunnen gecombineerd kunnen worden, om te kunnen groeien naar meer openheid en eerlijkheid. Het dus hierbij om methodieken gaat die bij elkaar aansluiten.

Giften zijn mogelijk aan het Oranjehuis. Moorseelsesstraat 146, 8501 Kortrijk

BE73 4600 8015 3160 Met als vrije mededeling Gift Real Emotioneel welzijn. gift Real is ook al voldoende. Doneren kan ook via onderstaande link,
https://steunactie.be/actie/real-emotioneel-welzijn/-19682

Alles is een, waarin alles de eenheid is.